姓名 ______________________ 班级 ___________ 日期 ___________
狮子和老鼠
练习单 · 年级 2–4
阅读理解
- 是什么弄醒了狮子？
- 小老鼠答应了什么？
- 狮子是怎么被困住的？
- 小老鼠是怎么救出狮子的？
- 这个故事的寓意是什么？
词语练习
把左栏的词语和右栏正确的意思对应起来。
| 词语 | 意思 |
|---|---|
| 1. 饶 | A. 用牙齿一点一点地咬 |
| 2. 报答 | B. 用力想要脱身 |
| 3. 啃 | C. 放过对方，不伤害他 |
| 4. 挣扎 | D. 用行动感谢别人的帮助 |
写作任务
写一写有人对你好的一次经历，以及你后来是怎样回报的。
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