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狮子与三头公牛
练习单 · 年级 2–6
理解问题
- 故事中的主要角色是谁？
- 狮子用了什么策略来捕捉公牛？
- 从公牛的经历中可以学到什么教训？
- 为什么狮子在公牛们在一起时不敢攻击它们？
- 故事如何说明了团结的重要性？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 埋伏 | A) 欺骗或愚弄某人 |
| 2. 盛宴 | B) 从隐蔽处发起的突然袭击 |
| 3. 狡猾的 | C) 愉快地享用一顿大餐 |
| 4. 团结 | D) 在一起或联合的状态 |
| 5. 闲暇 | E) 空闲时间；不匆忙 |
写作反思
反思这个故事，并写下你学到的东西。考虑这个寓意如何适用于你自己的生活。
记住： 这个故事告诉我们，保持团结可以为我们提供力量和保护，以应对挑战。这对你意味着什么？
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