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狮子、熊和狐狸

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 故事中的主要角色是谁?
  2. 两个小偷偷了什么?
  3. 为什么小偷们去告状?
  4. 谁介入了小偷们的争端,又是如何介入的?
  5. 诚实人的行为导致了什么意想不到的结果?

词汇匹配练习

将左栏的单词与右栏的正确定义匹配。

单词定义
小偷偷东西的人
法律社会遵循的规则体系
诚实真实和真诚
判决法院作出的决定
拳击手用拳头打架的人;拳击手

写作或反思任务

反思故事的寓意。你认为它教给我们什么道理?在下面写下你的想法:

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