姓名 ______________________ 班级 ___________ 日期 ___________
狐狸和乌鸦
练习单 · 年级 2–4
阅读理解
- 乌鸦找到了什么？
- 狐狸想要什么？
- 狐狸对乌鸦说了什么？
- 乌鸦张开嘴后发生了什么？
- 这个故事的寓意是什么？
词语练习
把左栏的词语和右栏正确的意思对应起来。
| 词语 | 意思 |
|---|---|
| 1. 奉承 | A. 觉得自己很了不起，非常高兴 |
| 2. 得意 | B. 树上长出来的枝条 |
| 3. 树枝 | C. 这里指判断是非的头脑 |
| 4. 脑子 | D. 为了得到好处，过分地说别人的好话 |
写作任务
替乌鸦写一篇当天晚上的日记。它明白了什么？
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