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狐狸与鹤
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 狐狸为鹤准备了什么晚餐？
- 鹤在狐狸的晚餐邀请中感觉如何？请给出你的理由。
- 轮到鹤请客时，他为狐狸准备了什么？
- 狐狸对鹤选择的菜肴有何反应？
- 你从这个故事中能得出什么道德教训？
词汇练习
将左栏的单词与右栏的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 晚餐 | A. 取笑某人 |
| 2. 烦恼 | B. 晚餐 |
| 3. 娱乐 | C. 一种烦恼的感觉 |
| 4. 回报 | D. 对某种行为的回报或奖励 |
| 5. 好客 | E. 慷慨友好的接待 |
写作/反思任务
反思这个故事并回答以下问题：
- 你对狐狸和鹤的行为有何看法？
- 你如何将这个故事的道德教训与自己的生活联系起来？
- 写一个你经历过的类似情况。发生了什么，你学到了什么？
如有需要，请随意使用额外的纸张！
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