Name ______________________ Class ___________ Date ___________

牧羊人与羊群

练习单 · 年级 2–5

阅读理解问题

  1. 牧羊人用什么从橡树上收集橡子?
  2. 羊是如何无意中损坏了牧羊人的斗篷的?
  3. 当牧羊人发现斗篷被损坏时,他的反应是什么?
  4. 从这个故事中可以得出什么道德教训?
  5. 羊的行为与牧羊人对它们的照顾有何对比?

词汇匹配练习

将左列的单词与右列的意思匹配。

词汇意思
1. 牧羊人A. 一种生产橡子的树
2. 斗篷B. 收集或聚集
3. 橡子C. 照顾羊的人
4. 忘恩负义D. 一种披在肩上的衣物
5. 磨损E. 不表示感激

写作/反思任务

反思这个故事并写下你的想法。考虑故事的道德教训以及它与善良和感恩的关系。

  1. 你认为牧羊人本可以采取哪些不同的做法?
  2. 你如何向帮助你的人表达感激之情?
  3. 写一段短文,描述你感到忘恩负义或别人忘恩负义的时刻。

请随意打印此工作表并完成活动!

MoralFables.com