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水星与木匠的形象
练习单 · 年级 2–6
理解问题
- 故事中的主要角色是谁，他的职业是什么？
- 木匠向墨丘利神像请求了什么，他最初的体验如何？
- 当木匠对神像感到沮丧时，他如何反应？
- 当木匠损坏神像时，发生了什么令人惊讶的事件？
- 从木匠与墨丘利神像的经历中可以得出什么教训或寓意？
词汇匹配练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 词汇 | 含义 |
|---|---|
| 1. 供品 | A. 以尊重对待某人或某物 |
| 2. 神像 | B. 用木头制作物品的人 |
| 3. 沮丧 | C. 向神明献上的礼物或贡献 |
| 4. 木匠 | D. 由于无法改变某事而感到不安或烦恼 |
| 5. 丰裕 | E. 神明或神圣形象的象征 |
写作/反思任务
反思木匠与墨丘利神像的故事。考虑它所传达的道德教训。在下面提供的空间中写下你的想法。
- 你认为这个故事教会了我们关于尊重和感恩的什么？
- 我们如何在日常生活中应用这个故事中的教训？
- 分享一个你从最初看似令人沮丧的情况中学到宝贵经验的个人经历。
感谢你完成这份工作表！反思带有道德教训的励志故事可以帮助我们成长并成为更好的人。
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