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树与斧头
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 这个人向树请求了什么？
- 这个人用哪种树制作了斧柄？
- 树决定帮助这个人的后果是什么？
- 老橡树意识到得太晚的教训是什么？
- 树本可以如何避免它们的命运？
词汇匹配练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 词汇 | 含义 |
|---|---|
| 1. 同意 | A. 砍倒或放倒某物 |
| 2. 柄 | B. 同意或给予许可 |
| 3. 哀叹 | C. 工具中用于握持的部分 |
| 4. 特权 | D. 表达悲伤或遗憾 |
| 5. 砍伐 | E. 特殊的权利或优势 |
反思任务
思考故事的寓意。年轻读者可以从《树与斧头》这个寓言中学到什么？在下面写下你的想法。
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