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枞树与荆棘
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 冷杉树在夸耀什么？
- 荆棘如何回应冷杉树的夸耀？
- 从冷杉树与荆棘的互动中可以学到什么道德教训？
- 为什么荆棘建议冷杉树可能想成为荆棘？
- 你认为这个故事关于财富和满足感教给我们什么？
词汇匹配练习
将A栏中的单词与B栏中的含义匹配。
| A栏 | B栏 |
|---|---|
| 1. 夸耀 | A. 处于贫困状态 |
| 2. 有用的 | B. 自豪地谈论自己 |
| 3. 贫困 | C. 能够服务于某个目的 |
| 4. 财富 | D. 财富或有价值的财产 |
| 5. 关心 | E. 对某事的关注或关心 |
写作/反思任务
反思故事并回答以下问题：
- 你对冷杉树对荆棘的态度有何感受？
- 你同意故事的寓意吗？为什么或为什么不？
- 你能想到一个你重视简单事物而不是看似更有价值的事物的时刻吗？分享你的想法。
请随意与朋友或家人分享你的答案！
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