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村民与蛇
练习单 · 年级 2–6
理解问题
- 村民在雪地里发现了什么？
- 村民是如何帮助蛇的？
- 蛇被救活后有什么反应？
- 村民对蛇的行为有何感受？
- 从这个故事中可以学到什么道德教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 村民 | A. 一种会滑行并有分叉舌头的生物 |
| 2. 蛇 | B. 生活在农村地区的人 |
| 3. 慈善的 | C. 对他人善良和慷慨 |
| 4. 忘恩负义者 | D. 一个不知感恩的人 |
| 5. 正直的 | E. 道德上正确或合理的 |
写作反思
反思故事并回答以下问题：
- 你认为村民可以采取什么不同的做法来避免被蛇伤害？
- 这个故事如何与帮助他人的理念相关？
- 你能想到一个帮助他人但结果不如预期的经历吗？分享你的经历。
工作表结束
欢迎打印并完成此工作表，以探索“村民与蛇”这一富有影响力的道德故事。
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