Name ______________________ Class ___________ Date ___________
木制枪支。
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 为什么炮兵团要求木制大炮而不是真的大炮?
- 总督对军团的请求有何回应?
- 军团对总督的决定有何反应?
- 你认为这个故事对质量与成本的价值观有何启示?
- 你能从这个故事中识别出一个道德或教训吗?它是什么?
词汇练习
将单词与其正确的定义匹配。在数字旁边写上正确定义的字母。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 军团 | A. 使用后归还某物 |
| 2. 军械库 | B. 通常由多个营组成的军事单位 |
| 3. 效率 | C. 储存军事装备的机构 |
| 4. 牺牲 | D. 以最小的浪费努力实现最大生产力的能力 |
写作/反思任务
反思“木制大炮”的故事。在提供的空间中回答以下问题。
- 你认为这个故事的主要道德是什么?
- 这个道德如何应用到你的生活中?
- 你是否曾经面临过在质量和成本之间做出选择的情况?描述那次经历。
工作表结束
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