Name ______________________ Class ___________ Date ___________
文学天文学家
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 天文台台长声称做出了什么重大发现？
- 天文学家最初为他的发现报告要求多少钱？
- 编辑对天文学家要求报酬的请求有何回应？
- 天文学家意识到在提交手稿之前他忽略了做什么？
- 从天文学家和编辑之间的互动中可以得出什么道德教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确定义匹配。
| 单词 | 定义 |
|---|---|
| 1. 天文台 | A. 为出版物写作的人 |
| 2. 折射望远镜 | B. 用于观测天体的设备 |
| 3. 手稿 | C. 提交出版的书面文件 |
| 4. 编辑 | D. 使用透镜的望远镜 |
| 5. 修正 | E. 使某物准确或正确的行为 |
写作/反思任务
反思故事并回答以下问题。使用提供的行数写下你的回答。
- 你认为这个故事教会了我们关于工作价值的什么？
- 天文学家和编辑之间的互动如何说明了专业环境中沟通的概念？
- 你能想到一个你必须谈判或澄清自己价值的情况吗？在下面分享你的想法。
感谢你参与“文学天文学家”！
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