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救生艇的船员
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 勇敢的船员在启动救生艇之前发现了什么？
- 船员对他们的发现有何感受？
- 勇敢的船员在发现倾覆的船只后做出了什么决定？
- 勇敢的船员做出决定后的结果是什么？
- 从这个故事中可以得出什么道德教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。在每个单词旁边写上正确含义的字母。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 勇敢的 | A. 从危险中拯救 |
| 2. 船只 | B. 勇敢且高尚 |
| 3. 倾覆 | C. 船或船只 |
| 4. 龙骨 | D. 翻倒 |
| 5. 服务 | E. 帮助或援助 |
写作/反思任务
反思“救生艇船员”的故事。用几句话回答以下问题：
- 你认为船员从他们的经历中学到了什么？
- 这个故事如何激励我们在日常生活中？
- 你能想到一个你不得不做出艰难选择的时刻吗？你从中学到了什么？
欢迎与同学或小组讨论分享你的想法！
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