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慈悲的医生
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 医生正在照看的病人情况如何？
- 描述医生与猫之间的互动。
- 医生采取了哪些行动来帮助老鼠？
- 医生在故事中如何表现出同情心？
- 你认为这个故事的主要道德教训是什么？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 富有同情心的 | A. 提供照顾和支持 |
| 2. 受折磨的 | B. 深深的同情感 |
| 3. 兴奋剂 | C. 感到困扰或痛苦 |
| 4. 补药 | D. 一种使人恢复活力的物质 |
| 5. 痛苦 | E. 极大的不适或痛苦 |
写作/反思任务
反思故事和医生的行为。回答以下问题：
- 这个故事教会了我们关于医学中同情心的什么？
- 你如何在自己的生活中应用这个故事中的教训？
- 描述一次你向需要帮助的人表现出同情心的经历。
欢迎与同伴分享你的答案或在课堂上讨论！
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