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寓言家与动物们

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 寓言家参观巡回动物园的目的是什么?
  2. 大象对寓言家嘲笑长鼻子的人有何感受?
  3. 袋鼠对寓言家的故事有何抱怨?
  4. 骆驼为什么反对寓言家的寓言?
  5. 鸵鸟看到寓言家走近时有何反应?
  6. 秃鹫对寓言家过去的寓言有何看法?

词汇匹配练习

将单词与正确的定义匹配。在相应的单词旁边写上定义的字母。

单词定义
A. 讽刺家1. 一种吃腐肉的动物
B. 有袋动物2. 使用幽默、讽刺或夸张来批评或嘲笑的人
C. 长鼻科3. 一种在育儿袋中携带幼崽的哺乳动物群体
D. 秃鹫4. 一种长鼻子的动物家族,如大象

写作反思任务

反思故事并回答以下问题。使用提供的行数作答。

  1. 你认为从寓言家与动物们的互动中可以学到什么教训?
  2. 你认为动物们对寓言家寓言的感觉与我们如何回应自己生活中的故事有何关联?
  3. 写一个你认为可以从这个故事中得出的简短寓意。

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