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富人与制革匠
练习单 · 年级 2–6
阅读理解问题
- 故事中的两个主要角色是谁？
- 富人对制革匠的出现最初的反应是什么？
- 随着时间的推移，富人对难闻气味的感觉是如何变化的？
- 这个故事对适应困难情况有何启示？
- 你能从这个寓言中识别出一个道德教训吗？如果有，是什么？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。在相应的单词旁边写上正确含义的字母。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 制革匠 | A. 一个富有的人 |
| 2. 不愉快的 | B. 对某事物变得习惯 |
| 3. 抱怨 | C. 处理动物皮革的人 |
| 4. 习惯的 | D. 不令人愉快或不合意的 |
| 5. 富人 | E. 表达不满 |
写作/反思任务
反思这个故事，并用完整的句子回答以下问题。
- 你是否曾经不得不适应一个困难的情况？请在这里描述：
- 你从这个故事中学到了什么？你如何在生活中应用这个教训？
- 根据你对这个故事的理解，写出你自己的道德教训：
请随意打印此工作表并分享你的想法！
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