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哲学家三人
练习单 · 年级 9+
阅读理解问题
- 故事中，熊、狐狸和负鼠面临什么情况？
- 熊如何应对洪水的危险？
- 狐狸采取了什么策略来保护自己？
- 负鼠认为应对威胁的最佳方式是什么？
- 反思角色们的不同应对方式。从他们的行为中可以得出什么道德教训？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确释义匹配。在空格中填写正确定义的字母。
| 单词 | 释义 | |
|---|---|---|
| A. 洪水 | 1. 死亡或无生命的状态 | |
| B. 恶意的 | 2. 洪水或大量的泛滥 | |
| C. 对手 | 3. 有不良意图 | |
| D. 面对 | 4. 在挑战中面对某事 |
写作/反思任务
反思熊、狐狸和负鼠的不同哲学。
- 你最认同哪个角色的应对方式？为什么？
- 你认为从这个故事中可以学到什么道德教训？
- 你如何将这个故事中的教训应用到自己的生活中？
工作表结束
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