Name ______________________ Class ___________ Date ___________
哥哥和妹妹
练习单 · 年级 2–4
理解问题
- 故事中哥哥和妹妹的显著特点是什么？
- 当哥哥夸赞自己的外貌时，妹妹是如何反应的？
- 当妹妹抱怨哥哥时，父亲做了什么？
- 父亲想通过他们的外貌教给两个孩子什么道理？
- 为什么关注美德而不仅仅是外表很重要？
词汇练习
将左边的单词与右边的正确含义匹配。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 美丽 | A. 特别吸引人的事物 |
| 2. 美德 | B. 道德上良好或正直的品质 |
| 3. 丑陋 | C. 缺乏美丽或吸引力 |
| 4. 自夸 | D. 自我赞美的行为 |
| 5. 行为 | E. 一个人的行为方式 |
写作/反思任务
反思这个故事。在提供的空间中回答以下问题。
- 你从这个故事中学到了关于自我形象和美德的什么？
- 你如何将这个道理应用到自己的生活中？
- 写一个你为自己的美德感到自豪的时刻。
- 你认为带有道德教育的故事对年轻读者为什么重要？
欢迎与伙伴或小组讨论分享你的想法！
MoralFables.com