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人、马、牛和狗

练习单 · 年级 2–8

理解问题

  1. 是什么促使马、牛和狗向人寻求庇护？
  2. 当动物们到达人的家时，人是如何对待它们的？
  3. 动物们决定如何报答人的善意？
  4. 每种动物在人的不同生命阶段贡献了哪些品质？
  5. 马、牛和狗所赋予的品质如何反映了青年、中年和老年的典型特征？

词汇练习

将左边的单词与右边的正确含义匹配。

单词含义
1. 冲动A. 致力于辛勤工作和劳动
2. 坚定B. 不假思索地迅速行动
3. 易怒C. 难以取悦且易怒
4. 属性D. 特征或品质
5. 节俭E. 谨慎管理资源

写作反思

反思故事中的道德教训。你从中学到了哪些关于善良和感恩的道理？在下面写下你的想法。

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