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两位虔诚者

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 故事中的两个主要角色在讨论什么?
  2. 基督徒是如何表达他对异教徒信仰的感受的?
  3. 异教徒对基督徒的陈述有何回应?
  4. 故事传达了他们争论的什么基调?
  5. 从他们的互动中可以得出什么道德教训?

词汇练习

将左栏的单词与右栏的含义匹配。

单词含义
虔诚的对神祇的深深敬意
争论分歧或争论
恶意的有或表现出做恶的愿望
炸药用于爆破的爆炸物
油滑地过分奉承的方式

写作/反思任务

反思故事并回答以下问题。

  1. 你认为作者试图传达关于宗教宽容的什么信息?
  2. 基督徒与异教徒之间的交流如何与当今关于信仰的讨论相关?
  3. 幽默在讨论宗教等严肃话题时能起到作用吗?分享你的想法。

可以添加与道德故事相关的插图或图片,以使这份工作表更具吸引力!

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