Name ______________________ Class ___________ Date ___________
两位政治家
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 第一位政治家希望以什么作为公共服务的回报?
- 第二位政治家认为什么是从同胞那里获得感激的必要条件?
- 两位政治家在对话结束时对彼此的观点有何感受?
- 政治家们对他们的公共服务角色做出了什么决定?
词汇练习
将以下单词与其正确的含义匹配。在每个数字旁边写出正确含义的字母。
| 单词 | 含义 |
|---|---|
| 1. 感激 | A. 一种满足感 |
| 2. 无法表达的 | B. 感谢之情 |
| 3. 满足 | C. 无法表达的 |
| 4. 国库 | D. 存放公共资金的地方 |
写作/反思任务
反思两位政治家的故事。思考公共服务中的感激和满足的价值。
- 你认为什么更重要:公民的感激还是对自己工作的满足?为什么?
- 你能想到一个你对他人的服务感到感激的时刻吗?描述那个时刻。
完成工作表并与伙伴或小组讨论你的答案!
MoralFables.com