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三名新兵

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 故事中的三个主要角色是谁，他们的职业是什么？
  2. 农夫、工匠和劳工向国王提出了什么抱怨？
  3. 国王对他们的抱怨采取了什么行动？
  4. 解散军队对经济以及农夫、工匠和劳工的生活产生了什么后果？
  5. 在经历了经济困难后，这三个角色对军队的看法如何？

词汇练习

将左边的单词与右边的正确定义匹配。在空格中填写正确定义的字母。

单词定义
1. 工匠A. 用手工作的人，尤其是在熟练的行业中。
2. 劳工B. 提供体力劳动的人。
3. 消费者C. 购买商品或服务的人。
4. 解散D. 解散或解散一个有组织的团体。
5. 请愿E. 正式的书面请求。

写作/反思任务

反思故事并回答以下问题。使用提供的行来填写你的答案。

  1. 你认为这个故事传达了关于消费者和生产者之间平衡的什么道德教训？
  2. 这个故事如何与当今社会中的现实生活情况相关？
  3. 如果你处于国王的位置，你会采取什么不同的做法？

请随意打印此工作表并完成活动！

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