Name ______________________ Class ___________ Date ___________
一项被没收的权利
练习单 · 年级 9+
理解问题
- 故事中的主要角色是谁,他做了什么?
- 什么事件促使节俭者购买大量雨伞?
- 气象局局长如何回应诉讼?
- 原告律师在法庭上提出了什么论点?
- 法院的最终判决是什么,它暗示了什么关于责任的内容?
词汇练习
将A栏中的单词与B栏中的定义匹配。
| A栏 | B栏 |
|---|---|
| 1. 节俭的 | A. 解决纠纷的法律程序 |
| 2. 预测 | B. 对天气做出预测的人 |
| 3. 原告 | C. 对金钱和资源谨慎使用 |
| 4. 律师 | D. 在法庭上对他人提起诉讼的人 |
| 5. 判决 | E. 对未来事件或情况的估计 |
| 6. 驳回 | F. 法院作出的决定 |
写作/反思任务
反思故事的寓意及其与个人责任和信任的关系。在提供的空间中回答以下问题:
- 你认为故事的主要教训是什么?
- 你能想到一个在你自己的生活中,某人的话语影响了你的行动的情况吗?请在下面描述。
- 我们如何确保根据从他人那里获得的信息做出负责任的决策?
请随意打印此工作表并完成活动!
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