Name ______________________ Class ___________ Date ___________

一个难以言喻的白痴。

练习单 · 年级 9+

理解问题

  1. 故事中谁在对被定罪的刺客说话?
  2. 法官问了被定罪的刺客什么问题?
  3. 被定罪的刺客如何回应法官的问题?
  4. 被定罪的刺客暗示了法官的什么智力水平?
  5. 我们可以推断出被定罪的刺客对自己处境的感受是什么?

词汇匹配练习

将单词与其正确的定义匹配。

单词定义
1. 被定罪的A. 被法庭判定有罪的人
2. 低能儿B. 在法庭上宣布某人有罪
3. 刺客C. 出于政治原因实施谋杀的人
4. 判决D. 法官正式判处的惩罚
5. 沉思地E. 以深思或沉思的方式

写作/反思任务

反思故事并回答以下问题:

  1. 你认为被定罪的刺客希望通过与法官交谈达到什么目的?
  2. 这个故事让你对正义的概念有何感受?
  3. 你能从这个故事中联想到哪些与你自己经历相关的生活教训?请解释。

请随意打印此工作表并用于讨论或个人反思!

MoralFables.com