故事概述
- 标题与寓意/主题：母狗与她的幼崽；寓意：那些受到善意与保护的人有时可能会背叛施恩者，变得忘恩负义。
- 情节概要：一只母狗向牧羊人寻求庇护以生下她的幼崽。在得到善意与保护后，母狗变得忘恩负义，宣称对土地的支配权，并拒绝牧羊人进入，展示了即使是受助者也可能表现出忘恩负义的倾向。
- 关键角色及其意义：
- 母狗：代表忘恩负义和遗忘善意的倾向。
- 牧羊人：象征善意与错误信任的后果。
课程基础
- 学习目标：
- 学生将理解忘恩负义的道德含义。
- 学生将识别故事中的关键主题。
- 学生将分析角色的动机和行为。
- 学生将讨论故事与现实生活的相关性。
- 讨论问题：
- 牧羊人采取了哪些行动来表现善意？
- 母狗在得到帮助后行为发生了怎样的变化？
- 你能想到现实生活中有人在接受帮助后变得忘恩负义的例子吗？
- 所需材料：
- 《母狗与她的幼崽》故事副本
- 白板和记号笔
- 用于笔记和反思的纸和铅笔
课程流程
- 开场引入（5分钟）：简要讨论善意的重要性，并询问学生是否曾经历过或目睹过忘恩负义的行为。分享个人轶事以吸引学生兴趣。
- 故事探索（15-20分钟）：向全班朗读《母狗与她的幼崽》故事。朗读后，请学生用自己的话总结故事。强调关键角色及其意义。
- 分析练习（15分钟）：
- 将学生分成小组，分析母狗的动机和牧羊人的行为。
- 每个小组将创建一个图表，展示善意与忘恩负义之间的区别，并使用故事中的例子。
- 应用/反思（10分钟）：让学生写一段短文，反思他们曾经经历或目睹的忘恩负义行为。鼓励他们将个人经历与故事的寓意联系起来。
- 评估策略（5分钟）：进行快速退场票活动，每位学生写下他们从故事中学到的一个教训，以及如何在现实生活中应用。
支持元素
- 学生可以创作一个漫画，展示故事的情节和寓意。
- 举办一场辩论，讨论母狗在接受帮助后的行为是否合理。
