故事概述
- 标题与道德/主题：忠诚的出纳员；故事说明了一个人的声誉可以通过关联和外表来操纵和保护，往往以牺牲诚信为代价。
- 情节概要：在这个道德故事中，一名银行出纳员因挪用资金被抓获后，辩称自己用这笔钱支付了出纳员互助防御协会的会费。该组织通过强调其成员缺乏社区参与来帮助澄清受怀疑的成员的名声，从而揭示了人们为了保护自己的声誉可能采取的手段。
- 主要角色：
- 出纳员：代表那些将声誉置于诚信之上的个体的缺陷。
- 董事们：体现了权威以及在职业环境中对声誉的重视。
课程基础
- 学习目标：
- 学生将理解故事的道德含义。
- 学生将分析角色的动机和行为。
- 学生将讨论声誉和诚信在个人和职业背景中的影响。
- 学生将把故事的主题与现实生活中的情境联系起来。
- 讨论问题：
- 故事揭示了声誉与诚信之间的什么关系？
- 出纳员的行为如何反映职场中的现实场景？
- 社会可以通过哪些方式鼓励或阻止个人的诚信？
- 所需材料：
- 《忠诚的出纳员》的副本
- 白板和记号笔
- 用于记笔记的纸和笔
课程流程
- 开场引入（5分钟）：首先询问学生是否见过有人将声誉置于诚信之上的情况。分享一个简短的、相关的轶事来说明主题。
- 故事探索（15-20分钟）：大声朗读《忠诚的出纳员》或让学生两人一组阅读。阅读后，一起总结故事，强调关键事件和角色动机。
- 分析练习（15分钟）：学生分组讨论以下内容：
- 确定出纳员的主要动机。
- 讨论董事们的行动如何影响故事的结局。
- 反思故事的道德如何适用于他们的生活。
- 应用/反思（10分钟）：每个学生写一段短文，反思他们曾经在声誉和诚信方面面临的道德困境。鼓励他们思考从故事中学到了什么。
- 评估策略（5分钟）：使用退出票，让学生写下关于道德选择和声誉的课程中的一个关键收获。
支持元素
- 研究现代社会中个人将声誉置于诚信之上的事件，并向全班展示调查结果。
- 编写一个短篇故事或剧本，展示类似的情境。
