Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Юпітер, Нептун, Мінерва та Мом
Робочий аркуш · Класи 3–5
Питання на розуміння
- Хто були трьома головними персонажами в історії, і що створив кожен із них?
- Яка була мета призначення Момуса суддею?
- Як Момус критикував роботу Нептуна?
- Що Момус запропонував щодо творіння людини Юпітером?
- Чому був критикований будинок Мінерви Момусом?
- Які дії вжив Юпітер проти Момуса наприкінці історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями праворуч.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Обурений | A. Надзвичайно злий або розлючений |
| 2. Вигнаний | B. Вигнати когось із місця |
| 3. Суддя | C. Оцінювати або формувати думку про щось |
| 4. Критикувати | D. Вказувати на недоліки або слабкі сторони чогось |
| 5. Олімп | E. Місце, де живуть боги |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Яка, на вашу думку, мораль цієї історії?
- Як ми можемо застосувати уроки, отримані з цієї історії, у нашому повсякденному житті?
- Опишіть ситуацію, коли ви чи хтось із ваших знайомих стикалися з критикою. Як це вплинуло на ситуацію?
MoralFables.com