Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Хлопчик, який полює на коників.
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- На кого полював хлопчик?
- Скільки сарани вдалося спіймати хлопчику?
- Яку помилку зробив хлопчик, коли побачив скорпіона?
- Яке попередження дав скорпіон хлопчику?
- Який моральний урок можна винести з цієї історії?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова з лівого стовпчика з їх правильними значеннями з правого стовпчика, написавши відповідну літеру поруч із кожним словом.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Саранча | A) Істота, відома своїм жалом |
| 2. Скорпіон | B) Вид коники, який збирається в зграї |
| 3. Обережність | C) Дія обережності |
| 4. Помилка | D) Помилка або непорозуміння |
| 5. Жало | E) Гострий, загострений орган для захисту |
Завдання на письмове роздумування
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання у відведеному місці.
- Що, на вашу думку, хлопчик дізнався зі своєї зустрічі зі скорпіоном?
- Як ця історія може стосуватися вашого власного життя? Наведіть приклад.
- На вашу думку, чому важливі моральні історії, як ця?
Не соромтеся поділитися своїми думками з однокласником або вчителем після завершення робочого аркуша!
MoralFables.com