Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Фермер і журавлі.
Робочий аркуш · Класи 2–6
Питання на розуміння
- Що спочатку налякало журавлів і змусило їх покинути поля фермера?
- Чому журавлі перестали боятися пращі фермера?
- Які дії вжив фермер після того, як журавлі його ігнорували?
- Який урок винесли журавлі, що залишилися, з дій фермера?
- Яку мораль, на вашу думку, містить ця історія?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова з колонки А з їх визначеннями в колонці Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Журавлі | A. Налякати або злякати когось |
| 2. Орні землі | B. Інструмент для кидання каміння |
| 3. Праща | C. Вид птахів |
| 4. Покинули | D. Земля, яка використовується для вирощування культур |
| 5. Удари | E. Залишити або відмовитися |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією про фермера та журавлів. Напишіть короткий абзац про те, коли ви стикалися з викликом. Ви вирішили його словами, чи вам довелося вжити більш рішучі дії?
MoralFables.com