Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Туман і Шейх.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Де живе Туман?
- Що побачив Туман, коли повернувся додому?
- Як Шейх відреагував на привітання Тумана?
- Яке було занепокоєння Тумана щодо знайдення води?
- Яке усвідомлення прийшло до Тумана після розмови з Шейхом?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Туман | A. Лідер групи, часто в племінному контексті |
| 2. Шейк | B. Застаріла або старомодна людина |
| 3. Оазис | C. Родюче місце в пустелі, де знаходиться вода |
| 4. Караван | D. Група мандрівників або купців, які подорожують разом |
| 5. Освіження | E. Їжа та напої, надані для гостей |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Який урок, на вашу думку, можна винести з взаємодії між Туманом і Шейхом? Напишіть свої думки нижче.
Що, на вашу думку, історія вчить про співпрацю та розуміння?
MoralFables.com