Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Старий лев
Робочий аркуш · Класи 2–8
Питання на розуміння
- У якому стані знаходиться лев на початку історії?
- Хто є трьома тваринами, які нападають на лева?
- Що лев висловлює щодо терпіння образ від сміливих проти слабких?
- Як історія ілюструє тему поваги та честі?
- Який моральний урок можна винести з досвіду лева?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з лівого стовпця з їх правильними значеннями у правому стовпці.
| Словниковий запас | Значення |
|---|---|
| 1. Кабан | A. Вдарити або вдарити гострим предметом |
| 2. Підбитий | B. Тварина, яка часто є дикою та лютою |
| 3. Осел | C. Представник родини коней, часто використовується для роботи |
| 4. Образа | D. Говорити або ставитися з неповагою |
| 5. Неохоче | E. Небажано або з ваганням |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Що, на вашу думку, автор намагається навчити нас через досвід лева? Напишіть свої думки нижче:
MoralFables.com