Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Справа методу.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Що Філософ радить Дурню зробити?
- Як Дурень виправдовує свої дії щодо осла?
- Яка думка Філософа про метод навчання Дурня?
- Який моральний урок можна вивести з цієї історії?
Вправа на словниковий запас
Поєднайте наступні слова з їх правильними значеннями.
| Слово | Значення |
|---|---|
| Філософ | Людина, яка шукає мудрість чи знання |
| Утримуватися | Зупинити себе від виконання чогось |
| Насильство | Використання фізичної сили для заподіяння шкоди комусь або чомусь |
| Дурень | Людина, яка діє нерозумно або необачно |
| Передавати | Зробити інформацію відомою; спілкуватися |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про історію та її моральний урок. Напишіть короткий абзац про час, коли ви навчилися уроку подібним чином або спостерігали, як хтось інший це робив.
Не соромтеся використовувати цей робочий аркуш для дослідження тем моральних історій, заснованих на цінностях, і роздумів про життєво важливі досвіди, які передають важливі уроки.
MoralFables.com