Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Правда і мандрівник
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- З ким зустрічається мандрівник у пустелі?
- Як звати жінку, з якою зустрічається мандрівник?
- Чому Правда каже, що вона покинула місто?
- Як Правда описує присутність брехні в суспільстві?
- Який урок можна винести з зустрічі мандрівника та Правди?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Правда | A. Особа, яка подорожує до іншого місця |
| 2. Брехня | B. Якість відповідності фактам або реальності |
| 3. Пригнічений | C. Твердження, яке не є правдивим |
| 4. Пустеля | D. Почуття смутку та розчарування |
| 5. Мандрівник | E. Неврожайна ділянка землі, часто дика та необроблена |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Що зустріч між Правдою та мандрівником навчає нас про чесність і суспільство?
- Чи можете ви згадати випадок, коли ви стикалися з ситуацією, пов’язаною з правдою чи брехнею? Як ви впоралися з нею?
- Чому, на вашу думку, такі історії важливі для викладання моральних уроків?
MoralFables.com