Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Повітряний змій, голуби та яструб.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Хто був головними героями в оповіданні?
- Що Голуби попросили зробити Яструба?
- Як Яструб відреагував на прохання Голубів?
- Яка несподівана подія сталася після того, як Яструб переміг Змія?
- Який моральний урок можна винести з цієї історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Голуби | A. Птах, відомий своїм хижацьким характером |
| 2. Яструб | B. Стан надмірного насичення або задоволення |
| 3. Змій | C. Вид птаха, часто асоційований з миром |
| 4. Насичений | D. Птах, який полює та живиться іншими тваринами |
Завдання на письмове роздумування
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Що, на вашу думку, Голуби могли зробити інакше, щоб уникнути своєї долі?
- Як ця історія пов’язана з реальними життєвими ситуаціями, де довіра може призвести до несподіваних наслідків?
- Опишіть особистий досвід, коли ви дізналися моральний урок, схожий на той, що в цій історії.
Дякуємо за участь у завданні! Роздуми над історіями допомагають нам краще зрозуміти мораль, яку вони несуть.
MoralFables.com