Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Повернення представника
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Чому люди провели масові збори?
- Які покарання пропонували для їхнього представника?
- Хто запропонував, що вони повинні "спочатку зловити зайця", перш ніж вирішувати про покарання?
- Як представник прибув на збори, і якою була його реакція?
- Який загальний тон історії? Наведіть коротке пояснення.
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їхніми визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Відкладений | A. Перервати чи припинити зустріч |
| 2. Випотрошити | B. Важке випробування чи випробування |
| 3. Випробування | C. Видалити нутрощі тварини |
| 4. Жертва | D. Особа, яка зазнає шкоди чи травми |
| 5. Ура | E. Виражати радість чи схвалення голосно |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Який урок, на вашу думку, можна винести з дій людей на зборах та їхнього представника? Напишіть свої думки нижче.
MoralFables.com