Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ощадливість сили.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Чому слабка людина вирішила йти вниз?
- Як сильна людина відреагувала на прохання слабкої людини про допомогу?
- Що сильна людина думає про свою силу?
- Який урок ми можемо винести зі взаємодії між слабкою та сильною людиною?
- Подумайте про час, коли ви допомагали комусь або отримували допомогу. Як це пов’язано з повідомленням історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Напруга | A. Важливий урок або мораль |
| 2. Священний | B. Робити фізичну або розумову зусилля |
| 3. Допомагати | C. Щось, що високо цінується або є святим |
| 4. Сила | D. Допомагати або надавати підтримку |
| 5. Мораль | E. Якість або стан бути сильним |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про історію та уроки, які вона передає. Відповідь на наступні питання:
- Чому історія вчить нас допомагати іншим?
- Як ви можете застосувати мораль цієї історії у своєму повсякденному житті?
- Напишіть про ситуацію, коли ви були або сильною, або слабкою людиною. Що ви дізналися з цього досвіду?
Кінець робочого аркуша
MoralFables.com