Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Оптиміст і цинік.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Опишіть головних героїв у цій історії. Що відрізняє Оптиміста від Циніка?
- Що Оптиміст пропонує Циніку під час їхньої зустрічі?
- Як Цинік реагує на спостереження Оптиміста про дружбу?
- Які теми можна виявити в цій короткій історії? Наведіть принаймні дві.
- Подумайте про кінець історії. Що Цинік має на увазі, кажучи: "бо ти маєш світ"?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Оптиміст | Людина, яка схильна бачити хорошу сторону речей. |
| Цинік | Людина, яка вважає, що люди керуються виключно власними інтересами. |
| Фортуна | Випадок чи удача як зовнішня сила, що впливає на людські справи. |
| Друг | Людина, з якою хтось знайомий і має взаємну прихильність. |
| Екіпаж | Колісний транспортний засіб для перевезення людей, часто запряжений кіньми. |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Ви більше ідентифікуєте себе з Оптимістом чи Циніком? Чому?
Який урок, на вашу думку, передає ця історія про перспективу та стосунки?
MoralFables.com