Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Олень біля ставка.
Робочий аркуш · Класи 2–6
Питання на розуміння
- Чому Олень прийшов до водойми?
- Що Олень захоплювався в собі, дивлячись на своє відображення?
- Яку небезпеку зустрів Олень біля водойми?
- Як Олень спочатку втік від Лева?
- Який урок виніс Олень до кінця історії?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Захоплюватися | A. Застрягнути або потрапити в пастку |
| 2. Присідати | B. Високо цінувати щось |
| 3. Заплутатися | C. Нахилитися близько до землі |
| 4. Руйнування | D. Дія, що призводить до знищення чогось |
| 5. Цінний | E. Вартий багато, важливий |
Письмове завдання/Рефлексія
Подумайте над історією про Оленя біля водойми. Відповідь на наступні питання у відведеному місці:
- Що, на вашу думку, Олень мав би цінувати більше? Чому?
- Чи відчували ви себе коли-небудь як Олень, цінуючи неправильні речі? Поділіться своїм досвідом.
- Як ви можете застосувати урок з цієї історії у своєму житті?
Пам’ятайте: Історія вчить нас, що те, що справді цінне, часто недооцінюється. Подумайте про свої цінності та те, що справді має значення для вас!
MoralFables.com