Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Образ Меркурія та Тесляра.
Робочий аркуш · Класи 2–6
Питання на розуміння
- Хто є головним героєм у цій історії, і яка його професія?
- Про що просить Тесля зображення Меркурія, і який його початковий досвід із ним?
- Як реагує Тесля, коли розчаровується через зображення?
- Яка несподівана подія відбувається, коли Тесля пошкоджує зображення?
- Який урок чи мораль можна винести з досвіду Теслі із зображенням Меркурія?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Словник | Значення |
|---|---|
| 1. Жертвоприношення | A. Ставитися до когось чи чогось із повагою |
| 2. Ідол | B. Людина, яка виготовляє речі з дерева |
| 3. Розчарований | C. Подарунок чи внесок, зроблений божеству |
| 4. Тесля | D. Почуття занепокоєння чи роздратування через неможливість змінити щось |
| 5. Достаток | E. Зображення бога чи божественної постаті |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією про Теслю та зображення Меркурія. Розгляньте моральний урок, який вона передає. Напишіть свої думки у наданому нижче просторі.
- Як ви вважаєте, чому ця історія вчить нас про повагу та вдячність?
- Як ми можемо застосувати урок з цієї історії у нашому повсякденному житті?
- Поділіться особистим досвідом, коли ви дізналися щось цінне з ситуації, яка спочатку здавалася розчаровуючою.
Дякуємо за виконання робочого аркуша! Роздуми над натхненними історіями з моральними уроками можуть допомогти нам розвиватися і ставати кращими особистостями.
MoralFables.com