Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Нешкідливий відвідувач.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Яка була обстановка зустрічі, на якій виявили Жінку?
- Чому Жінка писала у своєму блокноті?
- Як відреагував Найвищий Голова на присутність Жінки?
- Якою була відповідь Жінки, коли її запитали, чи пов’язана вона з газетою?
- Яким був результат присутності Жінки на зустрічі?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями праворуч. Напишіть літеру правильного визначення поруч із кожним словом.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Асоціація | A. Формальне зібрання групи для обговорення |
| 2. Резолюція | B. Організація людей із спільною метою |
| 3. Інструкція | C. Рішення, прийняте групою |
| 4. Присутність | D. Факт перебування або участі |
| 5. Голова | E. Особа, яка керує зустріччю або організацією |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Який урок, на вашу думку, винесла Жінка зі свого досвіду на зустрічі?
- Як ця історія надихає вас задуматися про важливість обміну знаннями?
- Чи можете ви пригадати випадок, коли ви опинилися в ситуації, подібній до ситуації Жінки? Опишіть сценарій.
Кінець робочого аркуша
MoralFables.com