Name ______________________ Class ___________ Date ___________
На свободі — один Темпер
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Якого злочину звинувачували бурхливу особу?
- Як дії підсудного вплинули на жителів міста?
- Яке питання поставив Адвокат Судді, і якою була реакція Судді?
- Яким був результат відповіді Судді на питання Адвоката?
- Який моральний урок можна винести з цієї історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Бурхливий | A. Зробити щось чистішим або зрозумілішим |
| 2. Паліювати | B. Особа, яка представляє когось у суді |
| 3. Адвокат | C. Характеризується конфліктами або безладом |
| 4. Гнів | D. Сильний гнів |
| 5. Покірно | E. Скромно або покірно |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над наступними питаннями та напишіть свої відповіді у відведених місцях.
- Чи траплялося вам втрачати самовладання? Що сталося, і як ви почувалися після цього?
- Які стратегії, на вашу думку, можуть допомогти людині керувати своїм гнівом?
- Чому, на вашу думку, важливо контролювати свої емоції, особливо гнів?
Не соромтеся роздрукувати цей робочий аркуш і виконати вправи. Пам’ятайте, що історії з мораллю часто вчать цінних уроків про нашу поведінку та емоції.
MoralFables.com