Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Моральний почуття.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- З ким зустрічається боксер у цій історії?
- Що носить із собою Моральний сентимент?
- Яка мета нового насуплення, згаданого в історії?
- Як реагує боксер на наміри Морального сентименту?
- Що, на думку боксера, було б інакше, якби бокс був придушений раніше?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями праворуч.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Боксер | Людина, яка б’ється кулаками, особливо боксер |
| Моральний сентимент | Почуття чи ставлення до того, що є правильним чи неправильним |
| Насуплення | Вираз обличчя, що виражає несхвалення чи роздратування |
| Позолочений | Багатий або покритий тонким шаром золота |
| Спільнота | Група людей, які живуть в одному місці або мають спільну характеристику |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про теми, представлені в історії. Відповідайте на наступні питання у відведеному місці.
- Що, на вашу думку, символізує "нове насуплення" у контексті історії?
- Як взаємодія між боксером і Моральним сентиментом ілюструє конфлікт між особистими бажаннями та суспільними очікуваннями?
- Чи можете ви згадати особистий досвід, коли ви відчували вплив моральних сентиментів у вашій спільноті? Що сталося?
Не соромтеся використовувати додатковий папір, якщо це необхідно!
MoralFables.com