Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Мавпа і рибалки.
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- Що спостерігала Мавпа за рибалками?
- Чому рибалки залишили свої сітки на березі?
- Яку помилку зробила Мавпа, коли намагалася ловити рибу?
- Який урок винесла Мавпа до кінця історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Імітативний | a. Схопити щось |
| 2. Заплутаний | b. Робити зусилля для виконання чогось |
| 3. Намагався | c. Потрапити у хаотичну ситуацію |
| 4. Діяльність | d. Серія дій або подій |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією "Мавпа та рибалки". Дайте відповіді на наступні питання у відведеному місці.
- Як ви вважаєте, яка мораль цієї історії?
- Чи можете ви пов’язати себе з досвідом Мавпи? Чи намагалися ви колись зробити щось, не маючи належних навичок? Опишіть цей досвід.
- Як ця історія може надихнути вас вивчати нові навички перед тим, як братися за щось складне?
Кінець робочого аркуша
MoralFables.com