Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Літальний апарат.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Якою була мета літального апарата Винахідника?
- Опишіть, що сталося під час першого випробування літального апарата.
- Як Винахідник відреагував на невдачу свого апарата?
- Що зробила публіка після того, як стала свідком події?
- Що, на вашу думку, ця історія говорить про невдачу та наполегливість?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Винахідливий | A. Фінансово підтримувати |
| Конкурс | B. Кмітлива або винахідлива людина |
| Аеронавт | C. Велике зібрання людей |
| Підструктура | D. Людина, яка керує або експлуатує літальний апарат |
| Підписка | E. Основна структура або фундамент |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про досвід Винахідника з його літальним апаратом. Напишіть свої думки на наступні запитання:
- Як, на вашу думку, почувався Винахідник після невдачі свого апарата?
- Який урок ми можемо винести з історії Винахідника про спроби після невдачі?
- Чи стикалися ви коли-небудь із ситуацією, коли вам доводилося пробувати знову після невдачі? Опишіть її коротко.
Не соромтеся надрукувати цей робочий аркуш і виконати завдання!
MoralFables.com