Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Людина і Орел
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Що сталося з Орлом у цій історії?
- Як Орел почувався через те, що його схопили та тримали разом із курчатами?
- Як Людина пояснювала, чому Орел мав бути задоволений своєю новою ситуацією?
- Що ця історія говорить про природу ідентичності та статусу?
- Як ця історія відображає теми морально-орієнтованого оповідання?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слова | Значення |
|---|---|
| 1. Схоплений | A. Почуття смутку або похмурості |
| 2. Відмінність | B. Забрати когось або щось проти їх волі |
| 3. Домашня птиця | C. Вид птахів, що включає курей та качок |
| 4. Пригнічений | D. Якість бути іншим або особливим |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Який урок, на вашу думку, хоче передати автор? Використовуйте простір нижче, щоб написати свої думки.
MoralFables.com