Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Людина принципів.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Хто є головним героєм у цій історії?
- Що робила Людина принципів під час дощу?
- Чому Наглядач запропонував Людині принципів сховатися в сумці кенгуру?
- Якою була відповідь Людини принципів на пропозицію Наглядача?
- Яку важливу дію здійснив страус, яка вплинула на Людину принципів?
Вправа на словниковий запас
З'єднайте слова з їх правильними значеннями. Проведіть лінію, щоб з'єднати кожне слово з його визначенням.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Принцип | Фундаментальна істина або твердження, яке слугує основою для системи переконань. |
| Наглядач | Особа, відповідальна за догляд і управління тваринами в зоопарку. |
| Страус | Великий нелітаючий птах, що мешкає в Африці. |
| Кенгуру | Великий сумчастий звір з Австралії, відомий своїми потужними задніми лапами та сумкою. |
| Сховище | Місце, що забезпечує захист від поганої погоди або небезпеки. |
| Презріння | Почуття або переконання, що хтось або щось є нікчемним або огидним. |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про концепцію принципів і про те, як вони можуть керувати нашими діями. Напишіть свої думки нижче:
- Що для вас означає бути "Людиною принципів"?
- Чи можете ви згадати випадок, коли ви дотримувалися своїх принципів? Що сталося?
- Як, на вашу думку, принципи можуть створювати виклики у повсякденному житті?
Не соромтеся використовувати додатковий папір, якщо вам потрібно більше місця для ваших роздумів!
MoralFables.com