Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Лис і Лелека
Робочий аркуш · Класи 2–5
Питання на розуміння
- Що Лисиця подавала Лелекі на вечерю?
- Як Лелека відреагував на запрошення Лисиці на вечерю?
- Що Лелека подав Лисиці під час свого візиту?
- Яка мораль цієї історії?
- Опишіть стосунки між Лисицею та Лелекою на початку історії. Як вони змінилися до кінця?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з їх правильними визначеннями.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Запрошувати | A. Жартувати з когось у легкій формі |
| 2. Вибачатися | B. Пропозиція прийти та поділитися їжею |
| 3. Вечеря | C. Головний прийом їжі протягом дня, зазвичай увечері |
| 4. Мораль | D. Урок про правильне чи неправильне |
| 5. Реакція | E. Відповідь на подію чи ситуацію |
Письмове роздумування
Подумайте над історією та напишіть свої думки нижче. Який життєвий урок ви винесли з історії "Лисиця та Лелека"?
Не соромтеся поділитися своїми відповідями з другом чи родичем, щоб обговорити моральні уроки історії!
MoralFables.com