Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Лев, Лисиця та Звірі
Робочий аркуш · Класи 3–5
Питання на розуміння
- Яку причину наводить Лев для збору звірів?
- Які звірі зайшли до печери Лева перед Лисицею?
- Як Лисиця реагує на запрошення Лева?
- Який моральний урок можна винести з дій Лисиці?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова з колонки А з їх значеннями в колонці Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Заповіт | A. Відбиток, залишений ногою тварини |
| 2. Пробачення | B. Пробачити або вибачити |
| 3. Сліди копит | C. Повернути здоров’я або силу |
| 4. Праці | D. Увійти в місце |
| 5. Одужати | E. Документ, що оголошує чиїсь бажання |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Чому, на вашу думку, Лисиця вирішила не заходити до печери Лева?
- Чи були ви коли-небудь у ситуації, де вам доводилося приймати обережне рішення, як Лисиця? Опишіть її.
- Яка мораль, на вашу думку, є найважливішою в цій історії, і чому?
Не соромтеся поділитися своїми думками з друзями чи родиною!
MoralFables.com