Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Котований анархіст.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Хто є головним героєм у цій історії, і яку роль він виконує?
- Який інцидент спонукає Анархіста вчинити дії в історії?
- Як Магістрат реагує на звернення Анархіста щодо Мертвого Кота?
- Що остаточне рішення Магістрата розкриває про теми справедливості та невідповідності в історії?
- Хто є анонімним Шанувальником Закону, і яка його реакція на результат судового процесу?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з їх правильними визначеннями. Напишіть літеру правильного визначення поруч із словом.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Анархіст | Б. Особа, яка виступає за суспільство без уряду |
| Магістрат | Е. Посадовець, який здійснює правосуддя в суді |
| Судовий процес | В. Юридичний процес для визначення результату справи |
| Виконання вироку | Г. Виконання вироку про смертну кару |
| Шанувальник Закону | А. Особа, яка поважає встановлені закони та владу |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про теми та повідомлення історії. Використовуйте рядки нижче, щоб висловити свої думки:
- Яку мораль чи урок, на вашу думку, передає ця історія?
- Як ви інтерпретуєте дії Анархіста?
- Чи можете ви пригадати реальну ситуацію, яка пов’язана з темами, представленими в історії?
Кінець робочого аркуша
MoralFables.com