Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Коза і Осел.
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- Чому Коза заздрила Ослу?
- Яку пораду дала Коза Ослу?
- Які були наслідки того, що Осел послухав поради Кози?
- Як закінчилася історія для Кози та Осла?
- Який моральний урок ми можемо винести з цієї історії?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Заздрість | A. Удавати, що хворий |
| 2. Достаток | B. Почуття ревнощів |
| 3. Пошкоджений | C. Завдавати шкоди або травмувати |
| 4. Млин | D. Місце, де мелють зерно |
| 5. Легені | E. Органи, які використовуються для дихання |
Письмове роздумування
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Чи вважаєте ви пораду Кози хорошою чи поганою? Чому?
- Чи були ви коли-небудь у ситуації, коли хтось дав вам погану пораду? Що сталося?
- Що, на вашу думку, мораль історії вчить нас про дружбу та заздрість?
Не соромтеся надрукувати цей робочий аркуш і виконати завдання!
MoralFables.com